U vrtiću ili školi sarađuju, slušaju i poštuju pravila, ali kod kuće plaču, ljute se i postaju prkosni. Zašto se neka deca potpuno promene kada dođu kući – i kako im možemo pomoći?

Za aktuelne sadržaje i vesti o roditeljstvu i trudnoći dodajte Ringeraju kao svoj omiljeni izvor na Google-u.

Postavi

U vrtiću, vaspitačica kaže da je prijateljski nastrojen, sarađuje i dobro prati uputstva. U školi, vaspitačica nema problema sa njim. Onda dođe kući – i kao da je neko promenio prekidač.

 
Cipele lete niz hodnik, izgubljena čaša izaziva plač, pitanje o domaćem zadatku izaziva svađu, zahtev da se skloni torba rezultira izlivom besa: „Neću!“ 

Roditelji se često pitaju: Kako je moguće da se može lepo ponašati svuda drugde, ali ne i kod kuće? 
Odgovor može biti u svemu što je dete radilo poslednjih nekoliko sati.

Ceo dan se prilagođavao

Dan u vrtiću ili školi zahteva od deteta mnogo više nego što ponekad mislimo. 

Mora da sluša uputstva, čeka svoj red, sarađuje sa drugima, poštuje raspored, sedi kada treba da sedne, sređuje kada je vreme za sređivanje, prihvata kompromise i nosi se sa razočaranjima. 

Pored toga, stalno je okružen ljudima, zvucima, događajima i raznim stimulansima. 

Za odraslu osobu takav dan može biti naporan. Za dete koje još uvek uči sposobnost regulisanja emocija i ponašanja, to je još više. 

Kada dođe kući, njegova „baterija“ može jednostavno biti prazna.

Zašto se to dešava baš kod kuće? 

Za većinu dece, dom je okruženje u kome ima manje zahteva za prilagođavanjem, a više mogućnosti da pokažu kako se zaista osećaju. 

To ne znači da dete namerno krije svoje emocije ceo dan, a zatim odlučuje da ih izbaci na roditeljima. Često je to mnogo jednostavniji proces: potrošilo je mnogo energije tokom dana na samokontrolu, ali na kraju dana je umorno i teško mu je da reguliše svoje reakcije. 

Stoga, kod kuće, nešto što odrasloj osobi deluje potpuno beznačajno može da je izbaci iz koloseka. 

Problem nije nužno u plavoj ili zelenoj čaši. Čaša može biti samo poslednja kap koja je prelila čašu posle dugog i napornog dana. 

Glad i umor mogu uzeti svoj danak 

Pre nego što se potraže dublji razlozi u ponašanju deteta, dobro je proveriti najosnovnije potrebe. 

Kada je poslednji put jelo? Da li je žedno? Da li je umorno? Da li je imalo naporan dan? Da li je imalo dovoljno vremena za vežbanje? Da li mu je potreban mir i tišina? 

Dete koje dolazi kući iz vrtića ili škole gladno i umorno ima znatno manje energije da se nosi sa novim zahtevima. 

Zato dolazak kući možda nije najbolje vreme za postavljanje deset pitanja odjednom, proveru domaćeg zadatka, sređivanje sobe i razgovor o tome šta još treba da se uradi.

Nakon dolaska kući, pustite ga da napuni baterije 

Nekoj deci je veoma korisno da imaju malo vremena posle vrtića ili škole bez novih zahteva. 

To može biti užina, zagrljaj, nekoliko minuta na kauču, igranje, crtanje, vežbanje napolju ili jednostavno tišina. 

Ne morate odmah da pitate dete: 

„Kako je bilo?“„ 

"Šta ste radili ?“

„Šta imaš za domaći zadatak?“, „ 

"Jesi li dobio neku ocenu?“ 

„Zašto nisi pojeo užinu?“. 

Možda će reći samo kasnije, kada se smiri i oseti da ima dovoljno energije da ponovo priča. 

Kada dođe do izliva besa, prvo pomozite detetu da prebrodi emociju

Ako vaše dete već vrišti, plače ili se ljuti, dugo objašnjenje o prikladnom ponašanju verovatno neće biti najefikasnije. 

U tom trenutku mu je potrebna odrasla osoba koja ostaje što je moguće mirnija i postavlja jasnu granicu. 

Umesto dugog ubeđivanja, možete reći: 

„Vidim da si stvarno ljut. Tu sam.“ 

„Možeš biti ljut, ali neću dozvoliti da me udariš.“ 

„Sada se prvo smiri, pa ćemo to rešiti.“ 

Prihvatanje detetovih emocija ne znači dozvoljavanje svakog ponašanja. Bes je dozvoljen. Ali i dalje možemo zaustaviti udarnje, vređanje ili uništavanje stvari.

Manje zahteva odmah nakon vrtića ili škole 

Ako znate da je vreme nakon dolaska kući najteži deo dana, pokušajte da na neko vreme promenite svoju popodnevnu rutinu. 

Ovo može pomoći: 

• pripremljena užina odmah nakon što dođete kući, 
• neko vreme bez pitanja i obaveza, 
• vežbanje napolju, 
• mirnije okruženje, 
• predvidljiva popodnevna rutina i 
• dovoljno rani odlazak na spavanje. 

Takođe, primetite da li se izlivi besa češće javljaju određenim danima. Možda je razlog u tome što su dani sa dodatnim aktivnostima jednostavno predugi ili je vašem detetu potrebno više odmora nakon posebno zahtevnog školskog dana. 

Samo zato što se opušta kod kuće ne znači da mu nisu potrebne granice

Razumevanje razloga za ponašanje vašeg deteta nije isto što i dozvoljavanje svega. 

Čak i veoma umornom detetu su potrebne granice - samo se način na koji ih postavljamo može prilagoditi njegovom trenutnom stanju. 

Ako vaše dete baci torbu na pod posle škole, možemo mu dati malo vremena da se odmori, a zatim ga mirno zamoliti da je skloni. 

Cilj nije da uklonite sve zahteve iz života vašeg deteta, već da prepoznate trenutke kada očekujete nešto od njih što bi im u tom trenutku moglo biti teško da urade. 

Kada treba da obratite više pažnje na njihovo ponašanje? 

Povremeni popodnevni napadi besa sami po sebi nisu nužno razlog za zabrinutost. Ali šira slika je važna. 

Ako su napadi besa veoma intenzivni, dugotrajni ili svakodnevni, ako vaše dete često povređuje sebe ili druge, ako primetite velike promene u njegovom snu, ishrani ili raspoloženju, ako snažno odbija da ide u vrtić ili školu ili ako ponašanje značajno ometa svakodnevni život porodice, ima smisla istražiti šta se dešava. 

Takođe, razgovarajte sa učiteljem ili vaspitačem vašeg deteta. Vaše dete može spolja izgledati „dobro“, ali to ne znači da nije imalo veoma naporan dan. 

Ako problemi potraju ili ste zabrinuti, možete potražiti savet i od pedijatra ili drugog stručnjaka koji može pomoći u proceni potreba vašeg deteta. 

Ponekad detetu najviše trebamo posle napornog dana

Kada dete kod kuće ima napad besa zbog pogrešno isečenog parčeta hleba, pogrešne čarape ili pitanja koje smo postavili u pogrešno vreme, može teško ostati smireno. 

Ali iza naizgled besmislenog napada besa može biti dete kojem je jednostavno dosta. 

Ponekad najviše pomaže vrlo jednostavna popodnevna rutina: prvo nešto za jelo, zatim malo mira i bliskosti – tek onda pitanja, zadaci i druge obaveze. 

Izvor: Ringaraja.net