Bliži se kraj školske godine i mnogim učenicima su loše ocene prava mora. Skrivaju ih od roditelja u strahu od kazne, ali i od samih sebe, nesposobni da učenje organizuju tako da u kratkom roku isprave rezultate propusta, nemara i neučenja.

Šta učiniti u poslednjih pet minuta?

• Najpre smirite atmosferu u kući i uverite dete da još nije sve izgubljeno.
  
• Proverite da li ima lošu ocenu tokom cele godine (pa će za ispravljanje morati da nauči celo gradivo) ili ju je dobilo u drugom polugodištu.
  
• Pomognite detetu da rasporedi gradivo na manje celine koje će prelaziti svakoga dana.
  
• Neka uči samo ili, još bolje, s prijateljicom ili prijateljem koji ima bolju ocenu. Svake večeri ispitajte ga šta je toga dana naučilo. Tako će se dete samo uveriti kako napreduje, steći volju i samopouzdanje, a to je za ispravljanje loših ocena i u vremenskoj stisci najvažnije.

Lep tekst.
A na Modestyn komentar bih samo rekla da se nama, na primer, dešava da sin ne uci bas svaki dan. I volela bih da vidim dete koje je ucilo bas svaki dan tokom školovanja.

_____________________________

Jer smo tako u mogućnosti!

I ja mislim da nema deteta koje uči svaki dan...čak i ćerka koja ima sve 5 ne uči svaki dan

_____________________________

Nije sreća u onome što imamo,nego u tome koga imamo...Sreća se nosi u duši a prepoznaje na licima

Luka je mnogo brzoblet.
Često iz mate ne prepiše brojeve dobro, i onda naravno ni rezultat ne valja.

Pre neki dan me je ubedio da je Alisu u zemlji čuda pročitao za 3 sata.

Imao je 4 iz prirode na polugodištu (4-ti razred) što je po meni užas, pa kako bre kod učiteljice da nemaš sve 5-ice?

Pokušavam da mu objasnim da ocene koje bude imao ove godine na kraju će opredeliti veliki deo njegovog školovanja naredne 4 godine.
Ne znam kako kod vas, ali kad sam kretala u 5-ti, pa posle u sednju, upoznavanje sa nastavnicima je bilo "ime, prezime, ocena koju si imao zaključenu".
I ta ocena je opredeljivala u principu gde spadaš u buduće.

_____________________________

Tasha

Objasni im Bože, da mi se može!

Peace, deca i pored svih petica u prva cetiri razreda u petom popuste.Valjda se kod uciteljice maze i onda misle da je tako u petom.
U petom se tacno vidi koja su stvarno deca imala zasluzene petice. Ali radna navika mora da se stekne jos kod uciteljice. Posle je mnogo teze to steci


< Poruku je uredio Sanjica26 RR -- 25.4.2017 8:46:35 >

_____________________________

"Obavezni smo i u najtežoj situaciji da postupamo kao ljudi i nema tog interesa, ni nacionalnog ni pojedinačnog, koji bi nam mogao biti izgovor da budemo neljudi"


Jer smo tako u mogucnosti!