Muzika i pevanje kod dece ubrzavaju razvoj moždanih funkcija i pomažu u borbi protiv depresije
Muzičko obrazovanje ubrzava razvoj mozga kada su u pitanju mala deca, a naročito u područjima koja su odgovorna za obradu zvuka, percepciju govora, razvoj govora i veštine čitanja.
Kontrolisano lečenje u toku kojeg se sluša i svira predstavlja takođe efikasan tretman za probleme mentalnog zdravlja. Istraživanja potvrđuju da dodavanje muzičke terapije u lečenju poboljšava društveno funkcionisanje osoba sa šizofrenijom.
Terapija muzikom se takođe pokazala efikasna i kao samostalni tretman za smanjenje depresije i hroničnih bolova.
nstitut za mozak i kreativnost na Univerzitetu u Kaliforniji još je 2012. započeo petogodišnju studiju u saradnji s Filharmonijom Los Angelesa i Udruženjem Srce Los Angelesa ne bi li otkrili uticaj nastave muzike na dečji kognitivni, socijalni i emocionalni razvoj.
Početni rezultati istraživanja, koji su bili objavljeni u naučnim časopisima, pružili su dokaze o prednostima takvog obrazovanja u vreme kad su mnoge škole smanjile ili čak izbacile muzički i umetnički program.
Tokom studije su naučnici iz područja neurologije pratili razvoj mozga i ponašanje u grupi od 37 mališana iz siromašnijih četvrti Los Angelesa. Deca su učila da sviraju instrumente poput violine u ansamblima i grupama i vežbali su do 7 sati nedeljno.
Studija je pokazala kako nastava muzike ubrzava sazrevanje slušnog puta u mozgu i povećava njegovu efikasnost.
Naučnicu su upoređivali decu-muzičare s vršnjacima koji su trenirali fudbal sa onima koji nisu imali dodatnih programa.
U roku od dve godine su otkrili da čulo sluha dece-muzičara sazreva brže nego kod ostale dece, prenose mediji.
Kontrolisano lečenje u toku kojeg se sluša i svira predstavlja takođe efikasan tretman za probleme mentalnog zdravlja. Istraživanja potvrđuju da dodavanje muzičke terapije u lečenju poboljšava društveno funkcionisanje osoba sa šizofrenijom.
Terapija muzikom se takođe pokazala efikasna i kao samostalni tretman za smanjenje depresije i hroničnih bolova.
Institut za mozak i kreativnost na Univerzitetu u Kaliforniji još je 2012. započeo petogodišnju studiju u saradnji s Filharmonijom Los Angelesa i Udruženjem Srce Los Angelesa ne bi li otkrili uticaj nastave muzike na dečji kognitivni, socijalni i emocionalni razvoj.
Početni rezultati istraživanja, koji su bili objavljeni u naučnim časopisima, pružili su dokaze o prednostima takvog obrazovanja u vreme kad su mnoge škole smanjile ili čak izbacile muzički i umetnički program.
Tokom studije su naučnici iz područja neurologije pratili razvoj mozga i ponašanje u grupi od 37 mališana iz siromašnijih četvrti Los Angelesa. Deca su učila da sviraju instrumente poput violine u ansamblima i grupama i vežbali su do 7 sati nedeljno.
Studija je pokazala kako nastava muzike ubrzava sazrevanje slušnog puta u mozgu i povećava njegovu efikasnost.
Naučnicu su upoređivali decu-muzičare s vršnjacima koji su trenirali fudbal sa onima koji nisu imali dodatnih programa.
U roku od dve godine su otkrili da čulo sluha dece-muzičara sazreva brže nego kod ostale dece, prenose mediji.
Izvor: telegraf
Klikni “Like” i dodaj svoj komentar na članak:
Novorođenče: da li brat ili sestra treba d...
Kada stigne novi član porodice, mi majke se često pitamo da li bi naše starije dete trebalo da nastavi da ide u vrtić to...
10
Zašto deca govore „6-7“ i šta to znači?
Analiziramo šta je tačno šest-sedam, zašto vaše dete ne može da prestane da ga izgovara i da li bi trebalo da brinete ak...
7
Trogodišnjaci razumeju bajke
Bogatstvo dečjeg rečnika se intenzivno razvija. Normalan razvoj govora podrazumeva da jednogodišnjak zna nekoliko reči, ...
6
Kako da deca budu zdrava i tokom hladnih dana
Uverenje da prehlada nastaje zbog hladnoće samo je rasprostranjena zabluda. Za kašalj i kijavicu po pravilu su krivi vir...
6