Za generacije Z i Alfa, taj broj 41 dodat je u njihov sleng rečnik. Foto: Freepik

/11 /11

Analizirali smo ranije šta je tačno šest-sedam, zašto vaše dete ne može da prestane da ga izgovara i da li bi trebalo da brinete ako se pojavi u rečniku vašeg deteta.

Međutim, „6-7“ sada ima sleng rođaka, a zove se „41“!

Za mnoge, 41 je broj koji numerički dolazi posle 40, a pre 42. Ali za generacije Z i Alfa, taj broj je dodat u njihov sleng rečnik, prema pisanju Today.

„Ne mislim da možete razumeti '41' bez razumevanja '6-7'“, kaže Bendžamin Barouz, vanredni profesor medija u nastajanju na Univerzitetu u Las Vegasu.  Reference na „41“ trenutno rastu na TikToku.

Kao i „6-7“, „41“ zapravo ne znači ništa — i može se koristiti u mnogo različitih konteksta. 

Možda ćete čuti decu kako govore „41“ na društvenim mrežama ili u razgovoru. Za razliku od slenga „6-7“, koji se izgovara „šest sedam“, „41“ se izgovara kao „četrdeset jedan“. 

Pokret rukom za novi sleng je suprotan od „6-7“, prema rečima Lindseja, nastavnika u osnovnoj školi koji je sebe nazvao „Prevodilac slenga“ na društvenim mrežama. Gest rukom „6-7“ je pokret sa dve ruke koji se koristi za merenje. Za „41“ oba dlana su okrenuta na dole, sa nadlakticom okrenutom nagore. Ruke se pomeraju u suprotnim pravcima od napred ka nazad, krećući se od grudi i ka spolja.

Rođenje pesme „41“ Novi sleng potiče od pesme „41 Song“ grupe Blizzi Boi. U tekstu, Blizzi Boi repuje o tome kako ima 41 godinu i kako ima 41 od svega, objašnjava Lindsej. Pesma je objavljena 2021. godine, ali se ponovo pojavila na TikToku. Barouz razmatra šta čini „41“ tako privlačnom deci.

„Mislim da postoji neka vrsta igre koja se trenutno odvija, poput memova i TikTok kulture i širenja ovih vrsta memetičkog slenga“, kaže Barouz.

On dodaje da je deca zabavno koliko su drugi zbunjeni zbog njihovog slenga. 

Kako se koristi „41“? 

„41“ se koristi na isti način kao i „6-7“. Može se koristiti bilo kada i bilo gde. 

„Prati istu putanju kao i '67', kao neka vrsta memetičke ideje koju deca zatim ponavljaju i to smatraju duhovitim, i šire je više nego da joj se dodeljuje bilo kakvo konkretno značenje“, rekao je Barouz.

Pitanja koja prirodno uključuju odgovor 41 mogu izazvati smeh. (Nastavnici matematike bi možda trebalo da izbegavaju pitanje koliko je 100 minus 59 za sada.) 

„Očekujte da će vaša deca, učenici osnovne škole, definitivno ovo govoriti u bliskoj budućnosti." rekao je Lindsej. 

Koji će slučajni broj biti sledeći trend? Barouz kaže da bi ovaj trend slenga mogao da se nastavi. 

„Ovo je možda deo toga što deca stalno traže nešto novo što zapravo nema, recimo, određeno značenje“, zaključio je Barouz. „To bi moglo da se nastavi.“

PROČITAJ JOŠ: Zašto deca govore „6-7“ i šta to znači?