Mnogi roditelji osećaju se isključeno od strane dece, koja im nevoljno pričaju o vremenu koje su proveli u školi, pokazalo je najnovije istraživanje britanske agencije za obrazovanje "Bekta", prenosi BBC.
Deca ne vole da ih roditelji stalno ispituju, govore rezultati studije. Čak 82 odsto roditelja želi da imaju više informacija o vremenu koje njihovo dete provodi u školi. S druge strane, svega 16 odsto učenika voljno je da priča o svom danu u školi.
Učešće roditelja je važan element dečjih uspeha u klupi, ali roditelji se prosto bore da otkriju kako mogu da pomognu svojoj deci.
Stručnjaci smatraju da preterano ispitivanje deteta stvara ovaj jaz u komunikaciji. "Mnogi roditelji preterano brižno ispituju svoju decu kada se vrate iz škole i ovo dovodi do tenzije, sukoba i manjka komunikacije", objašnjava Tanja Bajron, psiholog.
Više uvida roditelja u ono što njihova deca uče moglo bi pomoći da se ojača međusobna komunikacija – roditelji koji znaju šta se radi u školi mogu i da pričaju na tu temu.
24. mart 2009.
Klikni “Like” i dodaj svoj komentar na članak:
Slični članci, koje čitaju drugi korisnici
Zašto deca govore „6-7“ i šta to znači?
Analiziramo šta je tačno šest-sedam, zašto vaše dete ne može da prestane da ga izgovara i da li bi trebalo da brinete ak...
239
Zvončići no.1
Kad padne prvi sneg, kad zabeli se breg, na put se sprema tad, taj deda večno mlad,...
21
Razdoblje od 2. do 7. godine važno je za r...
Bogata iskustva, od igre do umetnosti i odnosa, utiču na razvoj deteta.
9
Zaljubiška već u četvrtoj godini
Deca u tom uzrastu za simpatije uglavnom biraju one koje doživljavaju kao dobre, ali i popularne u vrtiću ili u okruženj...
8