Mnogi roditelji osećaju se isključeno od strane dece, koja im nevoljno pričaju o vremenu koje su proveli u školi, pokazalo je najnovije istraživanje britanske agencije za obrazovanje "Bekta", prenosi BBC.
Deca ne vole da ih roditelji stalno ispituju, govore rezultati studije. Čak 82 odsto roditelja želi da imaju više informacija o vremenu koje njihovo dete provodi u školi. S druge strane, svega 16 odsto učenika voljno je da priča o svom danu u školi.
Učešće roditelja je važan element dečjih uspeha u klupi, ali roditelji se prosto bore da otkriju kako mogu da pomognu svojoj deci.
Stručnjaci smatraju da preterano ispitivanje deteta stvara ovaj jaz u komunikaciji. "Mnogi roditelji preterano brižno ispituju svoju decu kada se vrate iz škole i ovo dovodi do tenzije, sukoba i manjka komunikacije", objašnjava Tanja Bajron, psiholog.
Više uvida roditelja u ono što njihova deca uče moglo bi pomoći da se ojača međusobna komunikacija – roditelji koji znaju šta se radi u školi mogu i da pričaju na tu temu.
24. mart 2009.
Klikni “Like” i dodaj svoj komentar na članak:
Slični članci, koje čitaju drugi korisnici
Zašto školski uspeh nije pokazatelj potenc...
U svetu u kom se ocene često doživljavaju kao merilo vrednosti, lako je poverovati da su petice dokaz uspeha, a slabije ...
453
Završen upisni rok na fakultetima, mesta i...
Na Filološkom fakultetu ostalo 600 slobodnih mesta, na Poljoprivrednom 590, na šumarstvu 190, geografiji 150, a na Rudar...
20
Šta sve treba da zna četvorogodišnje dete
Sa četiri godine dete kao da odjednom poraste, kako tvrde mnoge mame i tate. Nema više toliko noćnog buđenja, jurcanja, ...
8
Reč pedijatra: Istine i zablude o lečenju ...
Doktorka Radmila Kosić, načelnica pedijatrije beogradskog Doma zdravlja Zvezdara, otkriva istine i zablude o lečenju mal...
8