Ringeraja.rs je specijalizovani portal, namenjen budućim roditeljima, trudnicama i roditeljima predškolske dece.
Copyright 2008-2025
Danu media d.o.o. Beograd
Nikada ne pitajte decu da li imaju domaći zadatak, nego napravite takvu atmosferu da znaju da od njih očekujete da ispunjavaju svoje obaveze i postižu uspehe
Program primene dualnog obrazovanja, na kojem radi ministarstvo, biće završen za pola godine. Šarčević: Menjaju se zakoni da bi đaci dobili nadoknadu za rad. I privreda će se direktno uključiti.
Većina roditelja se pita kada je pravo vreme da njihovo ete počne da uči strani jezik. Naravno mame i tate žele samo najbolje za svoje dete. U toku donošenja ovakvih odluka oni se lome i jedino što ne žele jeste da nešto urade kako ne treba. A kakav je odgovor stručnjaka?
Sistem "klasa" koje bi rangirale škole i nastavnike prema učinku, a predlaže ih ministar prosvete Mladen Šarčević, mogao bi da stane na put raširenoj pojavi da učenici koji su u nekoj "slabijoj" osnovnoj školi ostvarili vanserijski uspeh, u kvalitetnijoj srednjoj školi dožive krah!
U više od 90 odsto osnovnih škola u Srbiji postoje uslovi da informatika već sada postane obavezan predmet, tvrde u Ministarstvu prosvete. U narednih godinu dana u to će, međutim, morati da uvere i Nacionalni prosvetni savet, koji se nije složio sa time da se ovaj predmet već ove godine “unapredi” iz izbornog u obavezni.
S obzirom na to da interesovanje za ovu igricu ne jenjava, pojedine škole primenjivaće određene kaznene mere.
Projekcija je nesvesni psihološki mehanizam kojim iskrivljujemo stvarnost. Kada nam neka nova draž iz spoljašnjeg sveta liči na neku draž iz prošlosti, tada naš um istovremeno obrađuje informacije i iz sadašnjosti i iz prošlosti.
Na pitanje: Šta ste danas radili u školi? mnoga deca odgovaraju: Ništa! Kako bi započeli razgovor, potrebna su različita pitanja i načini.
- Moje lično mišljenje je da bi đačke uniforme trebalo vratiti u škole! Naravno, za tako nešto potrebna nam je podrška nastavnika i roditelja, kao i saglasnost oko toga kako bi te unifotme trebalo da izgledaju - istakao je ministar.
Na komentar da postoji opasnost da će nastavnik kod koga dete ima slabu ocenu biti ocenjen kao loš, Šarčević odgovara da je to "banalizacija cele priče". Roditelji, naglašava, neće davati numeričke ocene nastavnicima već opisne, čiji je cilj da se organima škole ukaže na neke negativne pojave.