Ringeraja.rs koristi "kolačiće" u cilju pružanja boljeg korisničkog iskustva, praćenja posećenosti i prikaza oglasa. Postavke prihvatanja kolačića podesite u vašem internet pretraživaču.
Ringeraja.rs je specijalizovani portal, namenjen budućim roditeljima, trudnicama i roditeljima predškolske dece.
Copyright 2008-2026
Danu media d.o.o. Beograd
Složene računske operacije, pa i deljenje brojeva sa potpisivanjem, uopšte nije prikladno za desetogodišnjake, a od njih se to očekuje
|
/11
Za aktuelne sadržaje i vesti o roditeljstvu i trudnoći dodajte Ringeraju kao svoj omiljeni izvor na Google-u.
Mnogim đacima matematika zadaje muke još od prvog razreda osnovne škole. Međutim, nema razloga za brigu roditelja i pad samopouzdanja mališana, jer brojevi deci postaju logični tek u adolescentskom dobu - tvrdi Luis Pol Benezet, profesor iz Mančestera. Njegova teorija je da složene računske operacije, pa i deljenje brojeva sa potpisivanjem, uopšte nije prikladno za desetogodišnjake, a od njih se to očekuje.
Aritmetika bi trebalo da se odloži čak do sedmog razreda, jer će u tom uzrastu postati razumljiva za svakog prosečnog đaka i on će je sigurno usvojiti - kaže Luis Benezet. - Sposobnost za matematičko mišljenje se razvija tek oko tinejdžerskog doba.
Pre toga, tvrdi profesor, đaci mogu samo površno da se bave brojevima, jer ih ne razumeju, a takav način učenja otupljuje sposobnost za razvoj samostalnog mišljenja.
- Dete može da nauči napamet pravila, ali ne i da razume njihov smisao. Zbog toga je važno da matematika postepeno ulazi u život deteta - kaže Benezet.
Izvor: novosti
Klikni “Like” i dodaj svoj komentar na članak:
Prof. dr Bojanin o razmaženoj deci
Dr Svetomir Bojanin, profesor i dečji psihijatar, govorio je mnogo puta o dečjem razvoju i pravom putu vaspitanja koji t...
6
Dr Svetomir Bojanin, profesor i dečji psihijatar, govorio je mnogo puta o dečjem razvoju i pravom putu vaspitanja koji t...
6
