Ringeraja.rs koristi "kolačiće" u cilju pružanja boljeg korisničkog iskustva, praćenja posećenosti i prikaza oglasa. Postavke prihvatanja kolačića podesite u vašem internet pretraživaču.
Ringeraja.rs je specijalizovani portal, namenjen budućim roditeljima, trudnicama i roditeljima predškolske dece.
Copyright 2008-2024
Danu media d.o.o. Beograd
Kada je moje dete spremno da uči da piše?
Uredništvo portala Ringeraja.rs, 3.8.2021
Iako često viđamo decu koja umeju da pišu sa pet godina a neka i ranije, roditelji se pitaju kada je zapravo optimalno da dete počne da uči slova.
|
Da bi dete počelo da piše slova, osim njegovog interesa, potrebno je da su ispunjeni određeni preduslovi. Foto: Freepik.com
/11
Kada i da li će dete pokazati interes za slova i pisanje zavisi od deteta do deteta i individualna je stvar. Na uzrastu pre pete godine dete slovo percipira kao piktogram (sliku) i u stvari ga imenuje. Ono još uvek (sem u izuzetnim slučajevima) nema razvijenu fonemsku svesnost, te stoga i imenuje slovo.
Da bi dete počelo da piše slova, osim njegovog interesa, potrebno je da su ispunjeni određeni preduslovi, a to su: razvijena vizuelna pažnja i vizuoperceptivne sposobnosti, uredna vizuomotorna koordinacija, adekvatna auditivna pažnja i percepcija, zreo mišićni tonus šake koji je i preduslov za pravilno držanje olovke, kao i postojanje fonemsko fonološke svesnosti.
Vizuomotorna koordinacija jeste sposobnost oka da prati pokrete ruke, u ovom slučaju šake dok dete ispisuje slova.
Vizuelna pažnja je sposobnost da se fokusiramo na detalje na slici dovoljno dugo da bismo uz pomoć vizuoperceptivnih sposobnosti obradili ono što vidimo i dodelili mu smisao, tj. značenje.
PROČITAJ JOŠ: Kako da pripremite dete za polazak u školu?
Auditivna pažnja je sposobnost da se fokusiramo na auditivni stimulus dovoljno dugo da bismo ga prepoznali i obradili, tj razumeli što predstavlja auditivnu percepciju.
Fonološka i fonemska svesnost zapravo predstavlja sposobnost da se prepozna i opazi rečenica kao celina, reči kao delovi te celine (fonološka svesnost) i glasovi koji sačinjavaju reči (fonemska svesnost).
Razvoj analize i sinteze glasova u rečima razvija se tokom predškoloskog uzrasta i osnov je za uspešno savladavanje čitanja i pisanja.
Analiza glasova u reči podrazumeva sposobnost da se reč “rastavi“ na glasove koji je sačinjavaju, dok je sinteza suprotan proces, odnosno sposobnost da se pojedinačni glasovi generišu u celinu i prepoznaju kao reč.
Proces razvoja analize i sinteze u rečima kod dece započinje sa 5,5 godina i završava se pred polazak u školu sa 6 godina.
Tim Centra Viva Verbum je vođen uverenjem da je podrška detetu sa teškoćama u razvoju onoliko uspešna koliko i mreža podrške njegovim roditeljima, a to znači celoj porodici. Stoga smatramo da je ključno za uspešan tretman osnažiti roditelje, obezbediti im mesto i vreme samo za njih, u kojem će moći da iskažu svoje strahove, brige, otpuste teške emocije i postave pitanja.
Telefon: 064-953-44-16 Email: office@vivaverbum.rs Adresa: Miloša Zečevića 8, Beograd
|
Mišićni tonus treba da je zreo što bi praktično značilo da dete ume da pravilno drži olovku i pokreće je iz zgloba bez nuskretnji.
Tim našeg Centra napravio je praktične vežbe za usvajanje grafomotorne šeme slova, a možete ih pronaći na sledećim linkovima:
Želimo Vam puno radosti i uspeha
u praćenju Vašeg deteta na putu školovanja i odrastanja!
Autor: Viva Verbum
Promo objava
Klikni “Like” i dodaj svoj komentar na članak:
Šta kažu mame, veronauka ili građansko vas...
Pročitajte šta kažu Ringerajine mame na temu - Veronauka ili Građansko vaspitanje?
19
Pročitajte šta kažu Ringerajine mame na temu - Veronauka ili Građansko vaspitanje?
19
Sa koliko godina deci PROBUŠITI UŠI?
O temi mala deca i minđuše vode se velike rasprave – je li to baš slatko ili je nanošenje telesne povrede?7
O temi mala deca i minđuše vode se velike rasprave – je li to baš slatko ili je nanošenje telesne povrede?
7
Kako sam upropastila detetu dan
Svoju nervozu sam svalila na ramena jednog četvorogodišnjaka, ne shvatajući na vreme da ga može to opteretiti. Upropasti...5
Svoju nervozu sam svalila na ramena jednog četvorogodišnjaka, ne shvatajući na vreme da ga može to opteretiti. Upropasti...
5
